mar, 30 de julDosquebradas30 de jul de 2024, 10:00 a. m. – 4:10 p. m.Dosquebradas, Cl. 44 #23-1, Dosquebradas, Risaralda, Colombia
mar, 30 de julDosquebradas30 de jul de 2024, 10:00 a. m.Dosquebradas, Cl. 44 #23-1, Dosquebradas, Risaralda, Colombia
jue, 25 de julDosquebradas25 de jul de 2024, 10:31 p. m.Dosquebradas, Cl. 44 #23-1, Dosquebradas, Risaralda, Colombia
Convivencia
Proyecto de vida
Habilidades creativas
Agosto 2024
COMPARTIR
Enseñarles que compartir no es solo material. También abarca a muchos ámbitos. Desde compartir el cariño, compartir pensamientos y experiencias o compartir sentimientos. Que los niños pequeños aprendan a compartir les ayuda a mejorar sus habilidades sociales para que puedan estar en sociedad y conectar con los demás niños y adultos.
MENCIÓN HONORÍFICA A LA CONCIENCIA DE ESCUCHA
En la I.E. Pablo Sexto se llevó a cabo el taller sobre conciencia de escucha activa con el objetivo de exaltar a aquellos estudiantes que sobresalen por este valor fundamental.
El propósito de la actividad fue sensibilizar que la escucha constituye uno de los pilares más importantes para el aprendizaje significativo, y, a su vez, la disposición de otorgar importancia a nuestros maestros e interlocutores.
I.E. PABLO SEXTO EDUCANDO EN ÉTICA, VALORES Y RELIGIÓN
PROYECTO DE VIDA
Taller: "El árbol de la vida"
En la Sede ANTONIO JOSÉ DE SUCRE, la docente ÁNGELA MARÍA LONDOÑO, con sus estudiantes del grado 4B, llevó a cabo un taller de reflexión personal para desarrollar el principio de trascendencia orientado hacia la construcción del proyecto de vida, a partir de un taller didáctico de autoconocimiento y valoración de la propia persona y de su entorno familiar.
Algunas muestras de este trabajo:
 |  |  |
|---|---|---|
 |  |  |
La amistad es un valor que debe prevalecer desde el hogar y la escuela y debe continuar promoviendo actividades que permitan fortalecer los lazos de amistad entre los niños, docentes y personas. Ser sociable desde su más tierna infancia ayudará al niño a tener una vida social activa en un futuro lo que mejora tanto la seguridad como la autoestima.
El saber escuchar es condición para subrayar el cultivo de la amistad, y al mismo tiempo predica que con el compañerismo se la experimenta en dimensiones distintas.
El hacer cosas juntos, el coincidir en intereses similares, el afecto y la simpatía… son parámetros de toda amistad. Por tanto, llegar al corazón o núcleo de la misma es solo posible a través del intercambio de subjetividades, de intimidades.
Lo íntimo, lo propio (los pensamientos, los sentimientos, las creencias, las opiniones, los gustos…) solo se expresa porque se quiere y a quien se quiere, siempre y cuando ese ‘quien’ los valore y aprecie. Escuchar no es solo oír y asentir; es atender, mirar, comprender… y para hacerlo hay que saber recibir a la otra persona desde su intimidad.
Proyectos y Trabajos Escolares (2012). Cómo trabajar el valor de la amistad desde la escuela.
La docente ÁNGELA MARÍA LONDOÑO de la SEDE ANTONIO JOSÉ DE SUCRE, ha desarrollado con sus estudiantes del GRADO 4B, una actividad lúdica y creativa en la cual los estudiantes elaboraron unas tarjetas y acrósticos con mensajes espontáneos de amor y amistad, con el fin de incentivar el sentido del detalle y de la valoración de los demás como seres dignos de respeto y aprecio.
